En Educación Infantil se recogen numerosas actividades que podemos realizar con los niños y niñas, de lenguaje, de matemáticas, de dibujo,de juego libre, etc.
El lenguaje musical,en este caso, es el encargado de promover el reconocimiento de sonidos e instrumentos como de estimular física como intelectualmente a los niños y niñas de educación infantil a los que tenemos que atender y satisfacer por medio de nuestras actividades.
Por ello los principios que debemos tener en cuenta a través de la impartición de la música en nuestras aulas de infantil:
- El entorno sonoro es la fuente principal de información
-Aprovechar la música propia de nuestra cultura
-La expresión de otras materias artísticas en relación con la música
-Las actividades tienen que tener sentido lúdico, el juego es la base para el desarrollo de las competencias musicales en Educación Infantil.
-El carácter cíclico de los contenidos, partir de vivencias, conocimientos propios y conocimientos previos
-La base metodológica de la asignatura se base en aprender a saber percibir, para saber hacer y analizar,
En cuanto a los objetivos principales de esta asignatura se presentan de esta manera:
-Descubrir las aptitudes musicales que tiene el niño
-Desarrollar su capacidad expresiva, favoreciendo su imaginación y creatividad
-Desarrollar la audición interior y la capacidad de memoria auditiva
-Despertar la sensibilidad del niño/a
-Iniciarlo al reconocimiento de los elementos de la música
-Desarrollar la agudeza del oído
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